[本164] 恒吉・藤村『国際的に見る教育のイノベーション』
恒吉 僚子・藤村 宣之(2023).『国際的に見る教育のイノベーション: 日本の学校の未来を俯瞰する』勁草書房. 各教科 […]
[本161] 大関・漆原(編)『分散形態論の新展開』
大関 洋平・漆原 朗子(編) (2023).『分散形態論の新展開』開拓社. 取り急ぎMarantzせんせと大関さんによる […]
[本160] 奈須・伏木(編)『個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指して』
奈須 正裕・伏木 久始(編)(2023).『個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指して』北大路書房. 立 […]
[本159] 岡本『いま世界の哲学者が考えていること』
岡本 裕一朗 (2023).『いま世界の哲学者が考えていること』朝日新聞出版. 箸休め的な読み物。2016年の文献に第7 […]
[レビュー082] 渡邉『「論理的思考」の文化的基盤』
渡邉 雅子(2023).『「論理的思考」の文化的基盤: 4つの思考表現スタイル』岩波書店. 著者のこれまでの研究の集大成 […]
[レビュ−081] 福田・矢野・田村『第二言語研究の思考法』
福田純也・矢野雅貴・田村祐 (編) (2023).『第二言語研究の思考法: 認知システムの研究には何が必要か』開拓社. […]