[授業後012] 「習得」と「活用」のダイナミズム
授業後010とは別の附属中学校の教育研究発表会の記録。ここは全体の枠組みを見事に昇華していると思う（研究部の先生がたには […]
[授業後010] 中学校の言語活動の「リアル」
附属学校園の教育研究発表会シーズンである。静岡大学教育学部には3つの附属中学校があるが、その内の一つの授業を参観して考え […]
[授業後009] 小学校外国語(活動)の現状とすべきこと
2年前に共同研究をする機会を得て以降、西伊豆町の小学校とお付き合いをしている。10月前半に昨年以来の訪問をし、複数の小学 […]
[R] 悩ましき『社会科学のためのデータ分析入門(上)』の件
Rを使わない人にはなんのこっちゃという話で恐縮だが、院生と、 今井 耕介（粕谷 祐子・原田 勝孝・久保 浩樹(訳)）(2 […]