[本036] そうだ、本を読もう
Twitterで #新大学生に勧めたい10冊 というタグが流れてきた。私が順番込みでオススメする10冊と超短評。 究極を […]
[本035] 内田・広田・高橋・嶋崎・斉藤『迷走する教員の働き方改革』
全員読もう。まず読もう。 内田 良・広田 照幸・高橋 哲・嶋崎 量・斉藤 ひでみ (2020).『迷走する教員の働き方改 […]
[雑感071][対話編] アセスメントの規準をアセスメントする
次期学指導要領のもとでの評価に関する対話編。このままでは、おそろしくつまらない言語活動やパフォーマンス課題がはびこるか、 […]
[雑感070] 緊急シンポジウム10/13東大に参加して
台風19号の翌日、被害も逃れ新幹線も動いていたので、東大でのシンポに参加した。出張ではなく、一大学教員、一英語教育研究者 […]
[授業後016] 目的・場面・状況に応じた表現使用、単元を通じた思考の深まり
先日、共同研究者として附属小の公開授業研究会に参加した際の記録。あるいは目的・場面・状況に応じた表現使用と単元を通じた思 […]