[雑感133] 見えにくいところにある心の動き
今日は、静岡大学教育学部附属浜松小中学校へ。3年生の社会科。学習のくくり「市の移り変わり」で、O先生は、かつては浜松でも […]
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三重県立飯野高等学校で、高校英語授業づくり研修の公開授業に参加した。英語コミュニケーション科の1年生の授業を見学。高英研 […]
遊佐 典昭 (編) (2018).『言語の獲得・進化・変化』開拓社. 目下必要で読む文献・論文じゃない場合、手に取る頃に […]
奈須 正裕・岡村 吉永(編)『転移する学力』東洋館出版社. 近い時期に刊行された『個別最適な学び」と「協働的な学び」の一 […]
私の授業を聴講したある先生から、グループワークなどで巡回するとき、どうしても「教師が見張りにきた」、「教師が活動内容を評 […]
ヘンリー・A・ジルー(渡部 竜也(訳))(2014).『変革的知識人としての教師: 批判的教授法の学びに向けて』春風社. […]
理系的なことでも文系的なことでも,「わかった気がする」を何層にも積み重ねているだけなんじゃないか。 だから「完璧にわかり […]