[本168] 栗田『思考の方法学』
栗田 治 (2023).『思考の方法学』講談社. 特に前半、なるほど卒論・修論指導でこう説明すれば良いのかと随所で思わせ […]
[本167] 樋田・樋田『人口減少社会と高校魅力化プロジェクト』
樋田 大二郎・樋田 有一郎 (2018).『人口減少社会と高校魅力化プロジェクト: 地域人材育成の教育社会学』明石書店. […]
[レビュー084] 郡山・宮木『意思決定理論とEBPM』
郡山 幸雄・宮木 幸一 (2023).『多数派の専横を防ぐ: 意思決定理論とEBPM』日本経済新聞出版. 残念ながら期待 […]
[本165] 奥村・有元・阿部(編)『コミュニティ・オブ・クリエイティビティ』
奥村 高明・有元 典文・阿部 慶賀(編) (2022).『コミュニティ・オブ・クリエイティビティ』日本文教出版. 阿部さ […]
[レビュー083] 奈須・岡村(編)『転移する学力』
奈須 正裕・岡村 吉永(編)『転移する学力』東洋館出版社. 近い時期に刊行された『個別最適な学び」と「協働的な学び」の一 […]
[本164] 恒吉・藤村『国際的に見る教育のイノベーション』
恒吉 僚子・藤村 宣之(2023).『国際的に見る教育のイノベーション: 日本の学校の未来を俯瞰する』勁草書房. 各教科 […]