[レビュー035] 『日本理科教育史』から学ぶべきこと（板倉, 1968）
比較的、時間に余裕のある時期に進めておく作業として。 板倉 聖宣 (1968).『日本理科教育史: 付・年表』第一法規. […]
[レビュー034] 異言語との出会いがもたらすもの（滝浦・佐藤(編), 2017）
前記事のような読後コメントとも違って、 滝浦 真人・佐藤 良明 (2017).『異言語との出会い: 言語を通して自他を知 […]
[レビュー033]『これからの英語教育の話をしよう』（藤原・仲・寺沢(編), 2017）
過日の全国英語教育学会（島根大学）で購入し、編者の一人からもゼミ生用献本をいただいた、 藤原 康弘・仲 潔・寺沢 拓敬( […]
[レビュー032] 良い例は一夜にしてならず（Zamary & Rawson, 2016）
ここ最近は、各人が読みたい論文を事前に指定し報告しているSkype読書会。 Zamary, A., & Raws […]
[レビュー031] 『授業づくりをまなびほぐす』（阿部・伊藤, 2017）
渡辺 貴裕さん（東京学芸大）の薦めで手に取り、興味深く拝読した（著者の一人は勤務先で教職科目を担当してくれていたのだが、 […]
[本010]『アメリカの教室に入ってみた』（赤木, 2017）
今年度の予定がようやく片付いてきて、昨日今日あたりから「オレたちの3月はこれからだ！」という時間を迎えることができている […]
[レビュー030] 英語教育の公教育における位置についての覚書（広田・宮寺(編), 2014）
レビューというか、研究ノートというか草稿というか。昨年末に北大で開催された後輩との研究会(注1)の指定文献が 広田 照幸 […]