[レビュー029] 英語の学び方（大津・嶋田(編), 2016）
2016年のふり返りで挙げたもの。 大津 由紀雄・嶋田 珠巳(編) (2016).『英語の学び方』ひつじ書房.
[レビュー028] タスクに基づく言語教育における教師の役割（Van den Branden, 2016）
ARAL最新号の読書会。10回目は、 Van den Branden, K. (2016). The role of t […]
[レビュー027] We Are Who We Are（『心理学評論』59, 1）
特集「心理学の再現可能性: 我々はどこから来たのか 我々は何者か 我々はどこに行くのか」『心理学評論』59, 1. を読 […]
[レビュー026] 授業を「循環する時間」の学びに（山本, 2016）
これは良い本だ。 山本 崇雄 (2016).『なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか』日経BP社. 表紙のデザインや帯に […]
[レビュー025] 英語は「教わったように教えるな」（若林, 2016）
読み終わるまでに思っていたよりもはるかに時間を要した。 若林 俊輔 (2016).『英語は「教わったように教えるな」』研 […]