[レビュー024] タスクに基づく学習者の産出研究: 現状と課題（Plonsky & Kim, 2016）
ARAL最新号の読書会。4回目は、 Plonsky, L., & Kim, Y. (2016). Task-ba […]
[レビュー023] タスクのやりやすさ／やりにくさ研究の占める位置（Skehan, 2016）
私の記録が正しければ、Skype読書会も通算で35回を超えた。4月からARAL最新号の記事を順に読んでいる。2回目は、 […]
[雑感041] ただ薫るに任せればよい（その薫りが本物だと信じるならば）
前記事（[雑感040]）の補遺。「名が何なのかではなく、それが本物のバラかどうかが大事だ」ということと、それと実践研究と […]
[本009]『我々はどのような生き物なのか』（チョムスキー, 2015）
卒論・修論添削の合間の年末年始読書。 ノーム・チョムスキー（福井 直樹・辻子 美保子(編訳)）(2015).『我々はどの […]