[本166] 遊佐(編)『言語の獲得・進化・変化』
遊佐 典昭 (編) (2018).『言語の獲得・進化・変化』開拓社. 目下必要で読む文献・論文じゃない場合、手に取る頃に […]
遊佐 典昭 (編) (2018).『言語の獲得・進化・変化』開拓社. 目下必要で読む文献・論文じゃない場合、手に取る頃に […]
郡山 幸雄・宮木 幸一 (2023).『多数派の専横を防ぐ: 意思決定理論とEBPM』日本経済新聞出版. 残念ながら期待 […]
奥村 高明・有元 典文・阿部 慶賀(編) (2022).『コミュニティ・オブ・クリエイティビティ』日本文教出版. 阿部さ […]
奈須 正裕・岡村 吉永(編)『転移する学力』東洋館出版社. 近い時期に刊行された『個別最適な学び」と「協働的な学び」の一 […]
私の授業を聴講したある先生から、グループワークなどで巡回するとき、どうしても「教師が見張りにきた」、「教師が活動内容を評 […]
恒吉 僚子・藤村 宣之(2023).『国際的に見る教育のイノベーション: 日本の学校の未来を俯瞰する』勁草書房. 各教科 […]
ヘンリー・A・ジルー(渡部 竜也(訳))(2014).『変革的知識人としての教師: 批判的教授法の学びに向けて』春風社. […]